miércoles, 10 de febrero de 2021

SEMANA 1 - PRESENTACIÓN GENERAL DEL CURSO

 




El desarrollo de aplicaciones empleado el paradigma de la programación orientada a objetos tanto de propósito general como para ambientes Web, es una necesidad prioritaria para el sector productivo que requiera de altos niveles de competitividad en un entorno global.

En Herramientas de programación III se pretende dar un conocimiento básico del lenguaje de programación Java, haciendo énfasis en la técnica de programación orientada a objetos, para continuar ampliando su conocimiento en Lenguajes IV.  Java es un lenguaje de programación orientado a objetos moderno, robusto, de arquitectura neura y de utilización libre que permite al programador el desarrollo de aplicaciones en ambientes corporativos, con interfaces gráficas de usuario, la conectividad con diferentes sistemas de bases de datos, que incluyen el empleo de estructura dinámicas de datos, manejo de excepciones, diseños multimediales, páginas activas del servidor y otras características avanzadas que permiten la creación de aplicaciones de alto desempeño, independientes de la plataforma en la cual se desarrollan.


TEMAS:
Conocer  la composición de la plataforma de programación Java y  sus antecedentes
Crea aplicativos empleado el paradigma de la Programación Orientada a Objetos
Utiliza el ambiente gráfico para mejorar la forma de ilustrar los resultados y la captura de datos del usuario 
Crear una interface gráfica usando los componentes de Swing
Reconocer la importancia de los diseñadores en las GUI y en la característica de arquitectura neutra de Java.
Describir las tecnologías Java utilizadas para desarrollar servicios web


METODOLOGÍA
Herramientas de Programación III se desarrolla con base en las siguientes actividades pedagógicas para implementación  de los temas que le conciernen.

Explicación magistral apoyada en las TIC
Formulación de problemas simples de la vida cotidiana para el desarrollo de las actividades en clase.
Talleres extra clase para que el alumno practique y adquiera dominio en los temas.
Realización de talleres vivenciales para el aprendizaje y aplicación de las técnicas aprendidas.
Discusión de los temas desarrollados y puestas en común de los trabajos en tiempo extracurricular.
Realización de actividades de fomento de la creatividad y el uso de la imaginación como herramienta de trabajo en el rol del tester.



No hay comentarios:

Publicar un comentario